为系统提升我校青年教师教学竞赛水平，深化对竞赛规则的理解与运用，教师发展中心于2025年9月16日下午在A4-417教室成功举办“青教赛系统赋能工作坊”第一期活动。本期以“洞察青教赛——规则解读与备赛策略解析”为主题，特邀校内具有丰富备战经验的教师进行分享，校级初赛备战的青年教师参加了本次工作坊。

　　活动伊始，教师发展中心李影老师在开场中强调，青年教师教学竞赛既是展示教学能力的舞台，更是推动教学反思与专业成长的重要途径。准确把握竞赛规则、科学设计备赛策略，是提升参赛成效、实现“以赛促教、以赛促学”目标的关键基础。
 

　　本次工作坊主讲嘉宾吴丽敏老师，系我校教学一线骨干教师，曾荣获山东省第十二届青年教师教学竞赛二等奖，具备扎实的教学功底与系统的备赛经验。她从评分体系入手，深入剖析了“教学设计”“课堂教学”“教学反思”三大考核维度的具体内涵与评价导向，将抽象的评审标准转化为清晰可行的教学改进锚点。
 

　　在备赛策略环节，吴老师结合跨学科案例，阐述了“彰显优势、要素完整、体现温度”的选题原则，分享了如何在教学展示中构建“逻辑闭环”、把握“课堂节奏”、实现“思政融合”等实用方法。此外，她还针对教学中常见的突发情况，提供了灵活应对的经验建议，助力青年教师增强实战应变能力。

　　在交流互动阶段，参会教师围绕课程思政有机融入、跨学科资源整合、教学创新点凝练等问题踊跃提问，吴老师逐一给予细致解答与个性化建议，现场研讨气氛热烈。
 

　　本期工作坊作为系列赋能活动的开端，聚焦规则解读与策略建构，为青年教师提供了系统性、实操性的备赛指导。今后，教师发展中心将持续推出后续专题活动，进一步围绕教学能力提升、课堂展示艺术、教学反思深化等内容展开培训与交流，逐步构建起涵盖备赛全周期、教学全环节的赋能体系，助力我校青年教师在教学竞赛与日常教学中实现双向提升、持续成长。