在线教学辅导的方法策略

    2020-10-09 14:37:07           浏览数:0

  10月9日,谢卫红教授以“在线教学辅导的方法策略”为题,在线与我校教师进行了深入交流和探讨。

  报告中,谢教授首先分享了成人学习者四大学习原则以及在线教学的三个关键要素,并介绍了如何运用相关元素更好地进行在线教学设计。她随后着重讲解了在线教学辅导的四个核心策略,即聆听的策略、提问的策略、反馈的策略和激励的策略,同时结合优秀的教学辅导案例和自身教学实践,为老师们详细阐释了如何更好地运用四大核心策略提升在线教学辅导效果,还分享了自己的一些“小妙招”。最后,谢教授讲到,后疫情时代,教学模式要逐渐由在线教学转变为混合式教学,并进一步讲解了设计高质量混合式教学的关键策略。

  在讨论交流环节,参会教师们分别就“如何更好地了解学生的学习心理”、“在线教学时的考勤管理”等具体问题与谢教授进行了深入交流。参会教师表示此次讲座内容丰富,在线教学辅导部分实操性较强,对自己以后在教学中提高学生学习积极性和师生互动效果等方面起到了一定指导作用。